第23章 有人欢喜，有人愁（1/1）

班主任走到第一排，“张芹，徐海明，你们两个进步都很大啊，跟远婷学了不少学习方法吧。”

“老师，这几周周末我们都和远婷一起去图书馆，收获很大。”

“只是都是一个小组的，郑开齐，余子琦，你们两个怎么退步这么多，远婷，你也要带着他们一起学习啊。”

张芹忙为王远婷解释，“不是远婷不带他们学习，远婷和我们都说她每周末都会去图书馆，我跟徐海明每次都会去，但是他们不去，远婷也不能强制他们去吧。”

班主任皱皱眉，“开齐，子琦，老师安排你们学习小组就是想让你们互相学习共同进步，远婷成绩好，也愿意带你们学习，你们应该抓住机会啊。”

郑开齐沉默不语，余子琦小声说，“老师我有自己的学习计划。”

“子琦，不是老师说你，很多时候自己的学习方法并不是那么好，你看你现在成绩退步很明显，你应该去学习一下远婷的学习方法，取长补短才行啊。”

余子琦也沉默了。她又何尝没有学习王远婷的学习方法，她坐在王远婷后面，每天都在观察她。只是她并没有观察到任何不同的学习方法。

不外乎上课听课，笔记都很少记，晚自习做作业，她还经常下课或者在吃晚饭的时候和她的两个小姐妹玩。

或许她真的在图书馆有不一样的方法？

余子琦哪里知道，学习方法仅靠偶尔观察看不出来些什么。比如张芹借王远婷笔记时就发现她的笔记很简单，自己的笔记很详细，各种红色绿色一大堆，看上去赏心悦目其实没有重点。

于是她也像王远婷那样，课本上有的不记，上课一次就能听懂的不记，只有在有疑惑的时候或者重点知识才会记。这样下来，大大提高了她的学习效率。

还有晚自习做作业也不是简单的做作业。像选择计算题王远婷会把解题步骤写在题目旁边，演算会在草稿纸上。等到老师讲的时候能很快想起来自己的思路是什么，如果做错了也能找出自己的问题所在。

这些都不是观察就能观察出来的，而是靠交流，或者像张芹和徐海明那样，借到远婷的笔记，才能发现这样的学习方法。

但是余子琦不懂，这周末她也和郑开齐去了图书馆，特意选了一个能观察到王远婷她们学习又不会太近的地方，但是也没有发现任何异样。

郑开齐在图书馆坐不了一会就心烦气躁，先找了本书看，然后又开始玩手机，后来又开始有意无意扒拉余子琦，连带着余子琦也有些心烦。

两人学了没两个小时就离开了，后来也没再来过，张芹狠狠嘲笑了他们一番。

春天总是那么短暂，柳树好像是一夜之间就发绿了，光秃秃的地上冒出草芽，然后迅速生长。同学们换下臃肿的冬衣，几个经常运动的少年甚至已经穿上了短袖。王远婷看见还要发抖。

虽然保暖做的很好，王远婷还是换季感冒了。先是流鼻涕，咳嗽，她每天都会戴口罩防止传染别人，但许多同学还是相继感冒。

前世她经历了新冠肺炎，戴口罩对她来说习以为常，但是对于其他人来说还是不习惯。班上感冒的人越来越多，上课时能听到一声一声的咳嗽声，等下课大家又像约好了一样一起冲药。

这天王远婷起床感觉头昏昏沉沉，摸摸自己的额头有些发热，杨均茹拿来体温计一测，已经38度了。

杨均茹忙向班主任请了假，让王远婷回床上躺好。

吃了药，王远婷裹在被子里，按杨均茹的嘱托“发汗”，虽然这个方法好像没什么科学依据，但是王远婷还是听话照做。

“烧一烧也好，烧退了感冒也好了。”杨均茹给她贴退烧贴边安慰她。

王远婷感觉自己浑身又酸又痛，躺在床上也没事干，就让系统给他放英语听力，自己虚空做题。

做了两套听力她就睡过去了。再醒过来时好像确实出了不少汗，摸摸额头也已经不烫了，感觉头也不晕了，睡了一大觉精神好多了。

看到妈妈发的信息，“乖女儿，妈妈摸你额头已经不烧了，爸爸妈妈就去上班了，你在家饿了就先吃点东西垫垫肚子，中午回来给你做好吃的。醒了记得给妈妈发个消息。”

王远婷回了消息，早上没胃口还没吃饭，现在她有些饿了，看看时间还不晚，自己吃了点面条垫垫肚子。

中午杨均茹给王远婷煮了粥，还炒了几个开胃小菜，王远婷吃了不少，下午她就去上课了。

“远婷你怎么了上午怎么没来？”

一进教室张芹就问她。“我上午有点发烧，就请了假。”

“奥奥，这是上午上课我记的笔记，你要不要看。”

“谢谢你张芹。”王远婷接过她的笔记，虽然这些知识寒假她都已经预习过了，但是她下午还是抽空认真看了一遍，确定自己没有遗漏才还给张芹。

“对了，班主任还说了期中考试的时间，大概就在四月20号，班主任还说考完试会重新安排分组呢，远婷，如果我考的好的话可能会也当组长，但是我就要和你分开了。”

“啊，没事的张芹，你好好准备考试，你当组长我也很开心的，周末你还可以来找我一起继续学习。”

“真的吗远婷，你真好，你分享给我那么多学习方法和资料，我成绩进步还要感谢你呢。”

“没有，你进步肯定是你自己勤奋的功劳。”

王远婷说不开心是假的，跟她交好的她自然也会提供帮助，看到她们进步她也很开心。这几秦月也说自己学习有进步，连作画都觉得对色彩敏感度都不一样了。

李欣悦成绩一向很好，成绩进步空间不大，但是她也分享说自己在看一些数学难题时有了不一样的看法。王远婷也跟她们一样假装奇怪，或者说这肯定是她们努力学习量变引发的质变。

毕竟系统赠予她大脑开发度这种荒谬的事情，说出来大家大概也不会信吧。