第21章 发！（1/1）

此时，大家又进入到了关于江浩这次考试有没有作弊的讨论之中，会议室很快又被议论声给充斥着。

马校长看着一时也讨论不出一个所以然来，便开口说道：“诸位还请安静一下。

我看着江浩有没有作弊这个问题我们大家一时半会也是讨论不出来的，我提议大家对于这个问题我们还是在以后调查的基础上再做定论吧。

如果经过调查江浩真的作弊了的话，我们再讨论做出处理。”

校长此话一出，众人都安静了下来，点点头表示赞同校长的说法，毕竟这个事情还是得调查之后才能做出结论。

见众人都安静了下来，校长继续开口说道：“而现在摆在我们面前的当务之急还是这次考试成绩公布的问题，毕竟我们距离高考的时间是越来越近了，我们必须尽快公布成绩之后快速将本次的考试结果进行总结和分析，查缺补漏。把这些工作做完之后，我们后面还有好几次模拟考试要进行，我们必须在后面的这段时间里通过题海战术让学生们查缺补漏，让他们在高考中拿到更高的成绩来。

所以现在摆在我们面前的问题是，关于这次考试江浩的成绩我们是发还是不发？是以零分的形式发还是以满分的形式发？”

校长将这个问题抛出，众人便从作弊与否的讨论中跳了出来，接着又沉入到了这个发不发布江浩成绩的问题上。

而见众人又讨论成了一锅粥，校长为了拉动会议的进程，便问向江浩的班主任于仕强道：“于老师，这件事情你怎么看？江浩毕竟是你们班的学生，你说说你的看法。”

校长此话一出，所有人都安静了下来，纷纷看向了于仕强。

于仕强再次看到大家的目光聚来，内心又倍感压力道：“校长这句话不假，我的确是江浩的班主任，但是我认为，正是因为我是江浩的班主任，现在在这种江浩是不是作弊了这个问题上还没有定论的情况下，我觉得对于这个问题，我是不好发表我的观点的。

我认为针对于这个问题，还是听听其他老师的意见吧。”

而见于仕强都这么说了，其他老师是站出来表达了自己的想法：“既然于老师都这么说了，那我就来说说我的观点。我认为这次考试成绩的结果江浩的成绩应该发，但应该以零分的形式发。

我的理由是江浩是我们学校的学生，如果在成绩单上将他除名的话，那无异于是将他推出我们学校的学生行列了，在没有确定他这次是作弊的情况下，这对于他来说是不公平的。

而我之所以建议江浩的成绩以零分发布，并不是因为怀疑他作弊，而是基于如果发布了他考满分的成绩的话的后果的一个考虑。

大家设想一下，如果以江浩以往的成绩来看，这次突然考了满分而我们又将他公布了出来，势必会引起全校的轰动，到时候别说是我们老师了，估计是整个学校的学生都怀疑江浩是作弊的，到时候全校的流言蜚语散播开来，估计对于江浩来说也是不小的压力吧？

而最主要的还是其他学校的老师对我们会怎么看？现在大家都知道我们二中一直憋着一股劲要赶超其他学校，但是如果是高考这种全国性的考试拿满分还可以，但是这种学校内部自己组织的模拟考中，而让一个平时学习成绩不好的学生拿了满分，我们势必会引来其他学校老师的质疑和鄙视，认为我们就是故意给学生满分营造一个出考试大神的假象而已。

而他们，以后势必怀疑我们学校老师改卷的合理性和公平性。”

“嗯，张老师说的有道理，无论是从学生角度来看还是从学校的角度来看，这么发布都对双方有益。”该老师分析了一通之后，所有的老师都纷纷点头赞成。

于仕强也点头赞成这个做法，毕竟对于江浩的这个情况，先给他的成绩弄个零分是最好不过的了。

“校长，那就这么定了吧，就这么发布吧。”

“对，以后调查清楚出结果之后再给他满分或者是继续维持零分的这个结果就好了。”

“是的，而且每次考试过后我们都会对学校的前十名学生发放奖励，如果将江浩的成绩以满分发布的话，他这一上台领奖，岂不是更加曝光了吗？发成绩只是曝光一下名字而已，如果再上台领奖，可是连人都要曝光了，这对于江浩来说是十分不利的。”

见大家都没有异议，其他老师都纷纷向马校长说明让他尽快拍板这个决定。

不过马校长对于他们的话却是不急着表态，而是表达了自己的观点：“我看大家都是这个观点是吗？但我却不太赞成大家的想法。”

“哦？”校长此话一出，大家也都来了兴趣。

而见众人惊讶的目光，校长是说出了自己的理由：“刚才大家所说的话确实很有道理，但是我认为在我们没有调查清楚的情况下而贸然给江浩打上零分的话，我认为这对于江浩来说是不公平的，也会打击到一个学生的进取心。

况且刚刚于老师所说的‘为人师表’四个字说得好啊，我们这作为老师的，我们怎么能在完全没有证据的情况将考了满分的江浩同学的成绩给定性为作弊，进而在他的考试成绩上打上零分呢？

虽然说这个成绩一公布肯定会引起轰动，特别是学校层面肯定会引起其他学校对我们的质疑，但是我们要明白一点，那就是身正不怕影子斜！既然我们是按照严格的程序将成绩批改出来的，我们就不怕其他学校的老师们对我们流言蜚语！”

“那校长你的意思是？”众人都被校长的话说得有些热血沸腾了。

“发！”面对众人惊讶的目光，马校长是坚定道：“不但要发，而且还要按满分进行发布！”

“好！”有了校长这些话，众老师也不再担忧了：“那就按满分的成绩发布！”