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第33章 生活不在别处,当下即是全部(1/1)

对自己温柔一点,你只不过是宇宙的孩子,与植物、星辰没什么两样。

001.

我的口头禅:

“我从明天开始就认真学习。”

“我从下周开始就认真学习。”

“我从......开始就认真学习。”

因为疫情,或多或少在网课期间包含了一些水分。毕竟在家里的环境真的是不适合学习,第一次感觉到教室里学习的氛围是多么的浓厚。

疫情之后复课,但是班里很多人都还没有收心学习,静不下心来。

我在同学面前立下誓言:

“我!从下周开始!一定一定好好学习!”

然后立了很多学习目标,准备下周发奋图强。

终于到了第二周,正打算撸起袖子加油干。

然后......某天晚自习收到了广播站发来的紧急通知:

“紧急通知,紧急通知,所有同学,全体同学在明天上午八点之前,收拾好自己的所有学习用品,准备回家继续网上授课。通知再播送一遍,所有同学在明天上午八点之前务必离校,拿好所需要的学习用品,做好在家里继续上网课的准备。”

这个通知真的是猝不及防,当时所有人都在埋头写作业。第二天放假的这件事一说出来,每个人都变得蠢蠢欲动。

(以前如果有这种放假的通知,就会有一些其他班“特殊”的同学提前知道一点风声,然后透露出来。但是这次完全不一样,就是一个非常突然的事情。)

我:......

其他同学:“耶!!!”

我:......(不是,我刚下定决心,就给我整这一出是吧)

让我们回家好像是因为高温严重,整个四川限电,连小区都要轮流停电,学校给我们放高温假。

哪里热不是热啊喂!

我在一群“疯子”中默默无闻的收拾自己的东西,和其他人脸上的表情形成鲜明对比。

快乐都是他们的,第一次体会到了什么叫“人类的悲欢本不相通,我只是觉得他们吵闹。”

我朋友问我:“诶?你为什么看起来不开心?”

我:“你仔细想想我上周说了些什么?”

我朋友:“啊~~我想起来了,你说你这周要好好学习!不过没关系啊,你不是经常说这种话吗?又不是第一次了。”

啊......啊这......这不好吧。

回到家里之后在空间里发文:

《各种原因使我摆烂》

我朋友纷纷来评论区里留言。

饭搭子:

《摆烂就找各种原因》

(不是!这不是我所想要达到的效果!)

我回复饭搭子:《不可抗力因素无法人为改变》

朋友A:《好搞笑》

我回复朋友A:《好烦躁》

朋友B:《摆烂,只会摆烂》

我回复朋友B:《想学都不让我学》

朋友C:《不摆不叫ycc》

我回复朋友C:《以后叫我ccy吧》

......

002.

在网课的时候,每天都会在网上布置作业。

我真的!很!崩!溃!

每个老师都觉得自己的作业已经够少了,加起来就是一大堆啊!!!

主要是在网课的时候,每个老师都觉得我们有很多空闲时间,每个老师都会按时间布置作业。

我要疯啦!

比在学校的作业还要多几百倍!几千倍!

在学校的那段时光甚至比在家里还轻松。

最最最重要的是。

布置作业多就算了,还要规定必须在几点之前拍照上传自己的作业,否则就视作没有完成这项作业,然后通报班主任,然后通报家长,然后就完蛋。

(某两个同学就是经常迟交作业,每天班主任都要在班级群@他们,之后网课结束,到了学校班主任也天天说他们网课不认真......)

于是我们每天最火热的话题就是:

《你作业写完了吗?把你作业给我抄抄》

一人做题造福全班。(夸张的修辞手法)

每天晚上的消息完全停不下来,同学A找同学B要作业,然后同学B给同学A抄同学C的作业,然后同学A再把同学C的作业给同学D......最后就会发展成全班都是你写的答案。

所以每个找我要作业的“坏蛋”我都会提醒他们:“你把我给你的作业给别人抄你就完蛋了!”

突然某天朋友给我发来了一堆消息。

她:“我k!救命!

SOS!

我今天的语文作业被老师圈起来批注了!

我觉得抄作业这件事风险太大了,于是我决定自己——自己拍下来在网上搜答案。

因为这个语文作业很简单嘛!我就不想动脑子,我就变成了抄写的一个机器,完全没动脑子一股脑的全写了。

结果!我抄的这个答案完全不是我们的题!

我都没检查一下直接拍照上传提交,然后赶着去做其他作业了。”

她发来了一张图片。

一整道大题被红色的圆圈圈住了,然后在旁边有一个大大的问号。

那是一道文言文解释的题目,各种字词加以对比解释。

每一个答案都特别离谱,其中有一个印象非常清晰。

七月既望的望,她解释:代词。

(原意:“望”即“望日”,指阴历每月十五)

哈哈哈哈哈真是离谱他妈妈给离谱开门——离谱到家了。

我回复朋友:“哈哈哈哈哈哈......这就是不带脑子的后果,求语文老师的心理阴影面积。”

语文老师:你是认真的吗?

我朋友非常担心:“明天语文课我完蛋了!肯定会被点名批评的。”

我安慰:“你放心,就算你被骂了,我们也不会——也不会笑得很大声的。”

哈哈哈哈哈哈哈她写的答案真的一个比一个离谱,最主要的是她完全没看直接提交了。

第二天的语文课。

语文老师讲到了这道题,老师说:

“我们班有个同学,把这个词解释成了代词,我不知道她是看错了还是怎么回事,那个同学是谁来着?我没有记名字,忘记了,是xxx(另一个同学的名字)吗?”

xxx立马打开麦克风,说:“什么啊?!不是我!我没有这样解释,不要污蔑我。”

真正的“罪犯”私信我:“我的天,我对不起xxx五秒钟。”

语文老师:“不是你吗?那是谁来着?我记性不好,忘了把那位同学的名字记下来了,我只记得是个女生......算了,不纠结这个问题了,我们接着讲课。”

我朋友:总算是逃过一劫。

(她在前一天晚上担心了几个小时,想了无数个借口之后还是打算实话实说,结果最后她竟然成功逃过此劫)

003.

我是英语课代表。

某天下午的一节英语课,当时已经快下课了,英语老师突然说:

“你们的作业每天都在做了吗?”(因为他不怎么看网上同学上传的作业照片),然后接着说,“我来点一个同学问问我们的作业做到那里了,被点到的同学打开麦克风回答我的问题。”

然后他说:“ycc,ycc在吗?ycc打开麦克风回答一下我刚刚问的问题。”

我真的,当时,非常,慌乱。

因为我电脑很旧,麦克风的开关有些BUG,所以我平时都是直接把麦克风禁用的,我如果要打开麦克风就必须先去设置里把麦克风的禁用选项解除,然后又要切换到应用界面打开录音权限,最主要是那个应用还有可能卡!一不小心就会停止运行然后一顿报错。

英语老师一直在点我名字,就连其他同学都以为我没有好好上课纷纷来私信我:“点你名字了快去开麦。”

我:......

最后终于打开麦克风了,我:“喂?喂?听得到吗?”

英语老师:“听得见听得见,你怎么这么久才把麦克风打开,是有延迟吗?”

我:“我这边设备不好,开麦非常的麻烦,需要耗费很多很多时间。”

(潜台词:以后不要再让我打开麦克风了好吗我会崩溃的!)

英语老师:“好的好的,回答一下我刚刚提的问题吧!我们的练习册写到哪里了?你正好是英语课代表,你看一下还有哪里是没有布置的。”

我火速从一堆“杂物堆”中翻出来我的练习册,一边哗哗哗的翻书一边说:“等下,我找找啊。”

英语老师非常的有耐心,说:“好的好的。”

终于我找到了,我说:“我们的练习册写到xx页了。”

英语老师:“这里已经写完了是吧?那我们今天的作业就是xx页到xx页,明天就应该写xx页和xx页了。”

(敢情是自己不知道作业布置到哪里了找了理由问一下是吧......)

我:“好的好的。”

004.

第二天英语课。

英语老师突然“发疯”,说:“我们在上课的时候还没有叫过同学起来点到过。我们今天就来试一下。我点一个同学的名字,那个同学就把麦克风打开随便说句话,让我知道你在上课,没有偷偷干别的事情。”

停顿了一下,说“ycc,ycc在吗?打开麦克风,让我知道你在电脑面前认真听课。”

我当时真的有那么亿点慌乱,夹杂着一些无语。

内心os:不是,我昨天开麦的时候不才说了,我非常不方便打开麦克风吗?我真的,很麻烦很麻烦的!每一次开个麦都可以把我逼疯的那种程度。

然后我又开始了一系列开麦的操作。原谅我没有钱去换一个更好的设备来上网课。就听见英语老师说:“ycc不在吗?怎么没有声音,是我卡了吗?是我卡了还是他不在呀?你们有没有听到他说话?”

过了一分钟左右吧,我终于把麦克风给打开了,我立马说:“老师,我在我在,我开麦很麻烦,要花很长时间。”(再次暗示,不要再叫我起来回答问题了,我不想再开麦了。)

英语老师说:“好的,好的,我听见了。”

于是我火速把麦克风关了,因为我害怕电脑又出现什么莫名其妙的意料之外的状况。

没想到的是,英语老师又说:“我问你一个问题,你回答一下。”

他停顿了一会儿,发现我又没有声音了,说:“喂?你还在吗?ycc你还在吗?”

然后我又开始了一系列的,麻烦的,卡顿的开麦操作。

英语老师:“他怎么又没有声音了,是他那边网络不好吗?那我们换一个同学回答问题吧。”

终于!我打开了麦克风。“喂?喂?”我非常急切的声音传到了老师的耳朵里。

好巧不巧,我刚打开麦克风就听见老师说的那句:“那我们换一个同学回答问题吧。”

......

这次我学聪明了,没有马上关闭麦克风。

英语老师:“是ycc吗?听见了听见了。”

我:“对对,是我,我刚刚以为我没有其他的事情了,我就把麦克风关掉了。老师,你说你要问我什么问题?”

英语老师:“哦哦,我想问一下你,我们的英语作业布置到哪里了?”

我:???

我们的小班级群又再一次炸开了锅。

哈哈哈哈这几个词霸占了整个屏幕。

“我头笑掉了。”

“我快被ycc反复开麦一通操作笑死了。”

“我记得他昨天不是说了不方便开麦吗?怎么今天又抽他?哈哈哈哈哈,英语老师是有什么执念?”

“他怎么又问这个问题,他昨天是卡了吗哈哈哈哈哈哈”

“梅开二度,所有事情只有第一次和无数次。”

“......”

我:“老师,你等一下,我先翻一下书。”

然后又是一阵哗哗哗的声音。

我:“我们的练习册已经写到了xx页了。”

英语老师:“那好,那我们今天的作业就是练习册的第xx页和xx页。”

我:......(老师,你是失忆了吗?你不觉得你这话说的非常的耳熟吗?)

英语老师:“好的,没别的事情了,你可以关闭麦克风了。”

我:听我说谢谢你~因为有你~温暖了四季~

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