第12章 唯物辩证法（1/1）

在楠玖玖休息之后，他就开始去找其他同学。

打篮球的人一共有四个人，已经够人了，只能够等下次机会了，看下次能不能再找一个打篮球凑够六人。

他去了各个场地查看，发现几乎所有人都已经有配对的了，还有一些已经开始休息的人。

对于这种现象，他早就预料到了，毕竟谁也不想孤身一人。

余天弈回到了楠玖玖的身边坐下。

“没有人落单吗？”楠玖玖看到他过来后问道。

“嗯，这个学校的班级人数应该都是偶数，男生女生，应该各自人数应该也都是偶数，保证了每个人都能够搭配上，不会有人落单，当然如果出现故意被孤立的情况下，落单还是会出现的。但能考入这个学校恶人，肯定不是傻子，不可能会故意孤立别人，大概率会使用一种潜移默化的方式，让别人不知不觉的孤立掉一个人，所以就算我们班上有这种恶人，短时间内也不会出现被孤立的人，不过就算真的被孤立，我想这个班上也不会有人怕就是了，谁不是聪明人一样，所以最终我得出的结论是，这所学校真的很难出现校园暴力，谁也不怕谁，这个学校没有弱者，每一个肯定都是意志坚定的人。”余天弈讲到落单就想到孤立，想到孤立又想到校园暴力，想到校园暴力就想到昨天楠玖玖跟他说的校园暴力的话题，就不自觉开始讲起了自己的看法。

“谁说考入这所学校就一定是意志坚定的人？谁说意志坚定的人性格不软弱？谁说聪明人就一定懂得反抗？这个学校没有弱者，这种断言的方式，如果让那些自己都认为自己懦弱的人听见，他们是什么想法？”楠玖玖否定了余天弈的想法。

这并不是她在软暴力打压余天弈，而是这就是他们的交流方式，唯物辩证法的根本规律矛盾规律，可以不断展开话题的同时，不同思维的多方面思考，这比一个人单独思考要全面的多，而且跟别人讨论的时候大脑也会更加容易思考。

而她刚刚提出的问题，就是余天弈没有思考到的地方，如果不是由楠玖玖提出来的话，他的思维一旦固化下来，他几乎就不会再往那方面思考了，因为他的思维中没有那些想法。

两人又根据这个人话题接着聊了一会后，停止了讨论这个话题的讨论。

“或许不应该找你打羽毛球的，这样你就可以更加容易获得别人的好感度了。”楠玖玖转移了话题，看着周围有些在进行着某项运动的人说道。

“这样就好，而且不是还要刷你好感度吗，一样的。”余天弈摇了摇头。

“嗯。”

话题终究还是中断了，说到底平时他们也不会闲聊，但又每天都会根据某个话题而聊上两句。

而余天弈也将目光放在不远处同样在打羽毛球的秋衣图身上，从他和楠玖玖打羽毛球的时候，他就看到了，只是没有刻意去观察，而现在时间空余了下来就可以观察一下了。

从他跟楠玖玖打羽毛球到现在已经有接近二十五分钟了，而这二十五分钟秋衣图都没有休息过，说明她的体力不错，平时大概率有刻意锻炼过，而距他现在的观察来看，双方羽毛球的球技都十分不错，可以说都是非常精通的那一类型了。

这才是这所学校普遍的身体素质，楠玖玖这种才是不正常的。

在他的观察下，这个班上所有的人除了楠玖玖之外，都精通着一种运动，都是在普通爱好者之上的水准。

可以说这个学校里的学生都是全能型选手了。

除此之外，秋衣图也没展现出什么特殊的地方，没有过人的身体素质，技术在余天弈看来其实也就那样，完全看不出是个有超凡能力的人。

也就是说她的能力真的就只能听见死亡的钟声吗？

没有任何额外加成吗？按照时晓落的说法，还是听见即必死的能力，也就是说无法预判死亡。

这种能力的存在意义是什么？

真的只有这种能力吗？无法进行开发吗？

死亡的钟声，又为什么以钟声的形式？

时间在余天弈思索中流逝了。

下午的休息时间，他找到了一个喜欢画画的女同学，问她需要模特吗？

其实他也会画画，但他总不能说，我们一起画画吧，以这种方式拉近距离吧，教她画画的话，他的画技还不够，而且就算他有足够的技术别人也不一定愿意让他教，思来想去也只有做模特了，这也是比较简单就能完成的。

那位女同学欣然接受，表示她最近还一直苦恼着该去哪里找模特，社团好像也还不能加入，她都在想要不要去找个老师当一下人体模特了。

画画女同学还说，“需要等放学后，等人都走了再开始吗？还是现在就可以呢？”

余天弈表示现在就可以，反正他也不在意别人的眼光，不如说，这样做更好，这一下班上的人不想知道也知道了，他在接近同学。

女同学也没有让他摆些什么奇怪的动作，只是侧过脸微微抬起头用忧郁的表情看着天花板。

女同学的画功很犀利，完全不拖泥带水，在余天弈刚刚摆好姿势后没多久就开始动笔了，而且每一个动作都很自信，而且除了一开始抬抬头，后面女同学几乎就没有抬过头了，沉浸在自己画画当中。

这让余天弈感觉自己站在这里摆姿势摆的有些多余，明明他不在乎别人的眼光，却莫名的让他感觉到一种尴尬感，他不知道这是因为什么，是因为他被忽略了吗？

他想着他是不是可以离开了，但女同学又没有开口说话，他也不好直接离开，说好给别人当模特的，结果别人一抬头，人不见了。

事实证明他没有离开是对的，因为女同学画到后面的时候，还站起来走到他面前，仔细观摩着他脸上的细节，然后观摩观摩着就上课了。