第14章 青春期的你（1/1）

青春期是指由儿童阶段发展为成人阶段的过渡时期，是人身心发展的重要时期，一般女孩10～18岁，男孩12～20岁。可分为三个阶段，即青春早期、青春中期和青春晚期。

在这个过程中，青少年会经历身体上的发育和心理上的发展及转变，包括第二性征的出现和其他性发育、体格发育、认知能力的发展、人格的发展、社会性的发展等。每个青少年进入青春期的年龄和时期都因遗传、营养和运动等因素有所不同。

成为一个自主独立的人是青春期发展的任务之一，青春期自主性发展通常分为三种类型：情感自主性、行为自主性和价值观自主性 。

情感自主性是指个体在青春期对父母的依赖减少，开始建立家庭之外的情感联系。情感自主性是伴随社会认知发展的平稳的“个体化”过程，这能够帮助青春期孩子建立更加良好的社会适应性 。

行为自主性是指青少年有能力独立做出决策以及选择的能力。随着青少年的成长，他们的思维方式也在改变，会开始寻求他人意见并比较不同的选择。

但青少年通常会因为依赖周围的人而跟随他们的决策，这并不是真正的行为自主性。

价值观自主性是指青少年思考方式会变得越来越抽象。青少年的信念会更多以意识形态基础的普遍原则为依据，以自身的价值观为基础。

初中生就处在这样的阶段，是身上的野性是最明显的时候。

小学的自己没有能力，会顺从家长以求得到表扬，但思想上的转变，青春期激素的分泌，身体上的成长支持着思想上的变化，许多初中生叛逆期，标新立异，追求自由。

就像想要摘下辔头的马。

不惜伤害自己，更不惜伤害别人。

家长无法在物理上压制孩子了，类似于某种权利的更替变换总伴随着冲突。

什么权利呢，自主权。

只是这样权利的更替在自然界会更血腥。

到了高中，不断地被社会规训。来自四面八方的期望，寄托着别人沉甸甸的幻想，肩上是压力和责任，一条又一条的锁链束缚着他们，扯着推着，向前走。

少数人身上有着被认真爱着的痕迹，被父母，家人，被朋友爱着。这让她们看上去比其他人自由，更元气，好像有用不完的勇气和自信，让她们像风一样自信洒脱，像雄鹰一样自由。面对任何事情都总是游刃有余。

缺乏爱的人，开始会渴求，后来会麻木。

有些人会觉醒，好好的爱自己；有些人终其一生都在渴望，甚至乞求别人的爱，来滋润自己贫瘠的心。

人终将会被年少不可得之物困其一生。

之前的陈杉就是这样，在无数个午夜梦回，最想要看见的，是林熠然。

她到底为什么会这么在意他。

明明只是在自己最无助的时候帮了自己而已，明明只是，每次都不厌其烦地用最简单的话给她解释数学题而已，他为什么不会不耐烦呢，为什么要靠得那么近然后冲她笑，为什么要脸红？

明明只是，随便的冲她笑一下而已。

可是，他笑的好好看，把被小猫抓了的手伸出来跟陈杉卖惨的样子可怜巴巴的。

只是那个时候的陈杉，太极端了，她不认为自己有好好的被爱过，也不觉得自己值得被爱。她偏激，自怨自艾，只看到了那些讨厌她的人，那些伤人的话语，那些异样的眼神，来自班级，来自班主任。

她一脚深一脚浅的行走在阴沉沉的浓雾里。

那些恶意，像一团黑雾蒙住了她的心智，迷失了她的方向，让她窒息；那些污言秽语是一把又一把的尖刀，捅进她的大脑，腹部，心脏。

她像一头被围猎的兽，最后被剥了皮，浑身血淋淋地倒在地上，眼睛睁得大大的看着天空，麻木地迎接自己即将到来的死亡，甚至还能感受到他们盛大的狂欢，多么的尖锐刺耳。

她看不到林熠然眼里的她自己有多好，多正直，多可爱。

也看不到林熠然含蓄炙热的真心。