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第34章 校园文炮灰(12)(1/1)

一个星期后,市里的英语演讲比赛,顾文依旧轻松地以优异的成绩获得了第一名,顺利的拿到了1000块的奖金。

除此之外,学校还特意发了200的奖金,当做顾文得到第1名的奖励。

这是顾文第1次靠自己赚到的钱,拿到钱后,顾文先是花了500给妈妈买了一条金项链,然后还特意带她去了外面吃了一顿自助餐。

剩下的钱则被顾文拿来买一些课外书籍和参考资料。

接下来的日子,顾文的生活渐渐的恢复了平静,每天她的大部分时间都给了学习,顾文已经确定好了,在这个世界她要学习什么。

她打算高二分班的时候选择理科,大学选择中医药专业,打算以研发药物为主。

上一个世界顾文收集了很多的书籍,其中医书就占了很大的比例,有不少还是绝版的书籍。

其中记载了很多不为人知的药方,如果可以从这些药方中提取出主要物质,并把它们做成药物,那应该可以帮助很多的人。

这样就会有很多的功德入账,功德多了,世界结束后,换取的积分就多了,到时候就可以换取更多有用的东西,对以后的穿越也有帮助。

不过学医可不是那么容易的事情,特别还是关于药物的研发,需要积累大量的知识。

顾文只能从现在开始加倍的努力,她买来了很多医药方面的基础书籍,现在就开始一本本的背下来。

顾文还专门从系统商城里又翻出了一个知识插件,是有关中医方面的知识,这个插件可比顾文当初买的那个小初高的知识插件要贵多了,30积分才把它拿下。

不过顾文跟着系统学了一节课后,就觉得这笔钱花的真的是物超所值。

系统中有所有可以入药物品的资料,他还会变出实物,教你如何辨认和怎样采集和炮制。

学完一种以后,系统还会变化出一片自然环境,让你在自然环境中找到刚才所学的药物,并把它采摘下来,炮制储存好。

等学的差不多了,就开始学会怎么煎药,一份药要放多少水,要煮多久,这里面可是有很深的学问的。

接下来就是正式的学习怎么看病,望闻问切,一步一步来,把每一步都学踏实了,再开始下一步的学习。

时间很快就来到了高一下学期分科的时候,因为已经确定了要学医,所以顾文只能选理科。

而陈丽对文科更感兴趣,而且她以后想要当主持人,所以打算大学考文学专业,积累更多的文学知识,为以后当主持人做铺垫。

不过这样一来的话,两人就要分开了,在两人讨论未来分科的时候,陈丽显得格外沮丧。

毕竟好不容易交到了一个那么好的朋友,一起上下学,一起看电影,一起逛街,基本上高一一个学年,两人都是在一起度过的。

结果高二就要分开了,哪怕知道这都是为了两个人的未来好,但陈丽还是抱着顾文的胳膊不撒手,嘴上还嘟囔着,舍不得顾文。

顾文有些好笑的看着陈丽,不过她也知道陈丽只不过是向她撒娇,以此来表示自己的不舍。

她也就没有制止陈丽的动作,还时不时的说些话语安慰她。

“好啦,虽然我们以后不在同一个班了,但以你的成绩肯定可以进文科的尖子班。”

“我的话肯定能进理科的尖子班,两个班就在隔壁,下课的时候想要的话随时可以来找我。”

“而且我们每天上下学都在一起,周六日有空的话也可以约着一起出去玩,只是上课的时候不能待在一起了而已。”

最后在顾文的一再保证下,发誓还是每天会跟陈丽一起上下学,周六日一起学习一起玩,陈丽终于放开了顾文的胳膊。

高一升高二的暑假,顾文基本上都跟陈丽在一起,每天约着一起去图书馆学习,你给我补习文科,我给你补习理科。

偶尔一起去看个电影,吃个饭,放松放松,甚至还约着一起去了一趟广州的水上乐园,来了一趟,只有两个人的说走就走的旅行。

疯玩一阵后,终于到了高二开学的时候。

开学的前一天,所有的分班表都出来了,不出所料,顾文在高二2班,陈丽在高二1班。

两人还是在一起上下学,在高二1班门口,顾文跟陈丽告了别,看着陈丽进了教室,找到位置坐好,顾文也转身走进了高二2班的教室。

因为2班是理科的尖子班,只有理科前35名的同学才能进这个班级,而且班级成员不是固定的,如果在某次考试的时候,你的成绩跌落了35名,你就会自动退到普通班,由成绩达标的同学替补上来。

顾文走进教室,整体的环境很干净,应该是学校提前打扫过了。

可能是因为教室的面积很大,而学生又很少的原因,2班是采用单人单桌的形式。

班里已经来了不少的同学,他们都随便找了个位置就坐了下来,安静的看着书。

即使有人在聊天,他们的声音也刻意的压低了,保证不会打扰到其他正在学习的同学。

在班级里顾文还看见了一个熟人,这个小世界的男主李天泽,他也正在座位上安静的看着书。

顾文只是看了李天泽一眼就收回了视线,然后找了一个离他座位比较远的位置做了下来。

从包里拿出一本关于中草药的书籍,开始看了起来。

班里的同学越来越多,很快原本安静的教室也变得热闹起来。

在顾文的不远处,几个相识的同学聚在一起,讨论待会儿来的班主任是谁,是哪一科的老师。

一个人说理科班的班主任肯定是数学老师啊,再不济也应该是物理化学之类的。

另一个人反驳到,理科班的班主任也不一定就是教理科的呀,我们上一届的理科尖子班,他们的班主任就是语文老师。

两个人各执一词,谁也不肯让谁,他们周围的同学也加入了讨论,声音越来越激烈。

这时一道熟悉的身影走进了教室,顾文抬起头看向讲台,进来的正是之前的班主任李玲。

李老师走上讲台,拿着手里的课本用力的敲了敲桌子,瞬间整个教室都安静了下来,大家都愣了一会儿,然后马上回到了各自的位置上坐好。

李老师看大家都坐回了座位上并安静了下来,就清了清嗓子。

“大家好,我是以后高二2班的班主任,如果不出意外的话,接下来的两年都是由我带这个班,这里的学生有的认识我有的不认识。”

“我先做个简单的自我介绍,我叫李玲,木子李,玲珑的玲,我是教语文的,以后大家如果有什么事情可以来找我,我会尽我的可能来帮助你的。”

李老师讲完话后,教室里传来了掌声。

顾文一边鼓掌,一边偷偷的看,向刚才争执的两个人。

看来这场争执已经有了结果了,理科尖子班的班主任果然不一定是教理科的。

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