第14章 绿萝学院1（1/1）

"当前人物所处副本为:绿萝学院。"

“您目前的身份为：守护者。”

“守？护？者！”

“什么情况？”谢灵心中一万句想要吐槽。

“守护者？是追着封印师满街打的那个吗？”

要知道，这一个星期以来，她一直在人物中转站的网上查阅资料，学习着各种躲藏技巧，学习利用障碍物和建筑物与他人躲猫猫。

甚至，去健身房坚持长跑增强自己的体力与耐力。

她发誓要在第二局里拿到不错的积分，早日获得更多的生存票，获得复活的机会。

但是她万万没想到，她，在第二局，成了一名守护者！

“系统？你的新手教学呢？这不得再给我补偿一次抽奖机会？”

“系统？”

她从来没有当过守护者啊！

系统没理她，继而广播了副本背景:

绿萝学院是一所私立高中，属于封闭式院校，学校校风严谨，校规严苛。

十年前校庆日，绿萝学院有一位学生举报同班的女学生与老师谈恋爱，于是学校调查后对该生进行退学处理，并辞退了老师。

当时，学生们的流言蜚语对学生造成了极大的心理伤害，退学当晚，该女学生从教学楼一跃而下。随后，赶来的老师也跳了下去......

每当绿萝学院校庆日时，夜晚在教学楼内总能听到一个女学生哭声……

“系统提示:当前副本守护者:1人，封印师:6人。”

“封印师任务:完全封印任意三个封印阵，每个阵含3个阵眼。倒计时:05:00:00。”

"守护者任务:守护者需要在规定时间内阻止‘封印师’封印。"

“失败和被淘汰的阵营扣除一张生存票。”

“系统提示，当前游戏即将开始，倒计时：5、4、3......”

“既来之则安之。”谢灵深吸一口气迅速冷静下来，只能这样安慰着自己。

首先分析一下副本背景，与上一个副本一样，在进行非对称竞技的同时还要关注副本内的剧情情况。

目前得到的消息是副本一共死亡两个人，两人死亡与谈恋爱相关。但背景并未给出两人到底是他杀还是自杀。这是需要探索的。

仅从背景不能得到事情的全貌，剩下的还要靠自己去发掘信息，解密对于谢灵来说还是计日奏功，比较容易一些。

现在目前最大的困难点在于，她成为了守护者。

关键是她还没做过守护者！

她先查看了一下自己的人物状态：

守护者LV1

速度：10+1.8（系统提速）

注意：守护者自身速度应高于所有封印师，若守护者速度低于某一封印师时，系统将按照一定百分比增加守护者速度，直至守护者速度高于最高速度封印师为止。

体力：7

敏捷：10

精神：12

当前人物负面状态：腰伤，速度-1，

“这样算下来速度总共只有10.8点，这次出去一定要把负面状态清除。”

谢灵看到速度那一栏的解释，侧面印证了一局里守护者的速度强制性必然要高于封印师的速度。

如果守护者自身速度过高，那么将会是一个非常可怕的一局副本。

基本技能一栏，【手术】是灰色的，【百变】、【天眼星图】可以正常使用。

除此以外，她还多了一个技能。

【噬心】（临时）：1级：向前瞬移3米，并攻击目标，对目标人物造成伤害效果，每次攻击-（60~200）血。注：封印师血量：100。

“每次击倒封印师时，可收取封印师身上的1至2个守护石，守护石可用于技能升级。"

2级（未解锁）

大致浏览了自己的人物技能基本信息后，谢灵得出：“【噬心】是一个抓人的技能，应该和医生的用手术刀“砍”人的技能是一样的。而且还可以升级，意味着还要注意获取经验升级技能。”

她叹了一口气，全息版的操作她还是第一次尝试，很多地方都不熟悉。

理论她已经会了，实操还差点经验。

她喃喃道：首先我应该先找人。”

“真的是和第一局一样连个指导都没有。”她吐槽道。

“正在检测中......”

“系统提示：检测到守护者当前模式存在登入bug，bug将在游戏结束后修补，届时会补偿副本奖励，目前困难请守护者自行克服。”

谢灵：......嗯？这什么情况？

难道这系统的意思是承认了她没有新手指导，而每一位新人本来应有新手指导的吗？

“啊！”谢灵欲哭无泪，这坑爹的系统！

不得不说，谢灵又真相了。

平复了一下心情，她开始认真起来。

她的星图不用刻意的打开，就在她视界的右上角。

谢灵还惊喜的注意到：她的星图和上一局区别非常大，如果上一局是一个平面的五角星的概念图，而这一局，她是拥有了一个“立体”的地图——每一个封印阵清楚的分布在一张立体地图当中。

这是因为有【天眼星图】技能的加持，才使得她拥有了一份完整的地图！

“因祸得福，这个技能也强了吧！”谢灵不知道封印师和守护者的技能等级，但是对于认路能力是短板的谢灵来说，这简直就是一个逆天的技能！

可以这么说，【百变】是五星技能，【天眼星图】也是五星技能，虽说两个技能等级相当，但是【天眼星图】的适配度对于谢灵来说是满分，堪比六星！

【天眼星图】呈现出了一个立体的地图，这地图可以看目前她所在地方的整体全貌:一个有三层楼的教学楼，附带一个长亭廊链接花园。

花园中、长廊上，以及楼内的分布一些教室里含有颜色各异的封印阵。

而她此刻正站在走廊面朝教学楼。

她数了一下，总共分布着五个封印阵。

谢灵看着这五个地方，突然，星图上的一个封印阵开始闪烁。

“有人在封印！”

她立即打起精神。