第6章 法术教学（1/1）
自从接触到功法之后，已经过去三天了，由于修炼的时间短，老师的教导大多倾向于书本上知识。
郭威经过这几天自己和系统的努力，有了一点法力，系统面板上也显示郭威到了练气一层。
杂物间，郭威趴在窗台上。
[静心]
脑子里浮现数个符文，然后组合在一起，水球术。
他的眼前出现了一个脸盆大的水球。
他看到这个水球，人愣了一下。
[欸……我施展出了法术了吗！真是优秀啊！]
这一愣神，郭威整个人从窗台上掉了下来，眼前的水球掉了下来，不偏不倚地掉落在他的身上。
浑身都被打湿了，这声音也惊动到洛熙和罗雅。
“欸……，你怎么把衣服打湿了啊！是尿裤子了吗？”洛熙站在房间的门口，用着调笑的语气看着郭威说道。
郭威红着脸盯了这无良老师一眼，大声地辩驳道。
“这是法术的效果啊！法术啊！”
“那你再使用一遍试试。”洛熙脸上带着明显的笑意。
“试试就试试。”
脑子里再次浮现出符文的样子，可随着符文的样子越来越清晰，这个世界在他的眼里越来越模糊，他晕了过去。
在他倒下的瞬间，洛熙用法力轻轻地把他的身体托着。
罗雅从门边走了出来，抱起郭威，向着洛熙说道：“你这样子，教他没问题吗？”
“他有的时候过于自信了，他很聪明，这种丢脸的事情，应该能让他有点教训，改掉他这有点冒失的做法。”
罗雅听见这话，点了点头，抱着他去换了换衣服。
……
由于郭威的冒失举动，第二天上午洛熙就开设了一堂法术课。
洛熙选择的位置是在院子里，从这一点看，她至少是比郭威有经验一些。
“我先示范。”
她的手臂不断挥舞，法力在她的指尖流动，水球术的符文在郭威的眼前被绘制了出来。
她的手中出现了一个水球。
“看清楚没？”
“清楚了，不过老师，你为什么要在指尖绘制出来呀？”
洛熙将这个水球随手一抛，组织了一下语言。
水球精准地落入了，符华精心养育的花朵之间。
花台里的花朵瞬间凋零。
“这个第一是你可以看得清楚一点，第二个就是可以辅助自己进行冥想嘛。”
“那是母亲大人精心培育的花卉，我想她会生气的。”
“啊……花卉，什么花卉？”她转身一看，浑身一抖，用着疑问的语气说道：“欸……真的吗？”
“我想不会有错。”
郭荣有一次练剑的时候，剑气不小心溅射到了花台，那时符华暴怒的样子十分的恐怖。
“那可不好，得想办法补救……！”
洛熙慌慌张张地靠近花台，用手把花台里的花扶正，然后随着一阵绿光……
那花又慢慢地开出绚烂的花朵出来。
哦～了不起。
“呼……”
“原来老师你会生长类的法术啊！”
“嗯，是啊！我们女娲族的族人可是最擅长治愈和生长类的法术的哟！”
“好厉害！真的好厉害。”
“你努力的话，你也可以做到的。”
虽然语气有些冷淡，但是她的嘴角不争气地上扬，不经意之间抽动的鼻子，都表明她的心情似乎很好。
经过这一段时间的观察，郭威觉得他的老师是一个傲骄。
“那么，威儿，你来试试看，对准院子外面的樱花树。”
[她认真的吗？那樱花树也是我母亲花时间栽种的啊！不过谁让她是老师呢，就听她的吧！]郭威有些恶趣味地想道。
“是”
郭威举起手。
脑子里浮现出水球状的符文，手上学着洛熙的样子绘制着符文。
“砰”
那棵樱花树应声而倒。
“很不错，你还有法力吗？”
“大概还有一些，不过再使用刚才那种有威力的法术的话，可能是不行了。”
她看着我，点了点头，低声说道：“看来修行天赋也不错，这个孩子值得好好培养啊！”
她就不知道在心里想这话吗？郭威在旁边听得是一清二楚。
“那么，就再学两个简单生活法术。”
不过这是——
“啊啊啊……”
郭威的背后传来尖叫声。
原来是过来看看情况的符华。
她手上盛着饮料的托盘掉落在地，双手捂着嘴，看着那倒了的樱花树。
一脸悲伤。
下一瞬间，愤怒的神色布满她的面孔。
符华跨着大步走来，逼近洛熙。
“洛熙师妹，是你吧！希望你不要把我家的树木当作展示你治疗法术的实验品！”
“唉…可是……我没有啊！这是威儿做的啊！”
“就算实际动手的人是威儿，叫她这么做的人是你吧！”
符华不愧是洛熙的师姐，只是站着，就把洛熙老师的那种傲娇给压下去了。
“我还不知道你吗？从小就喜欢炫耀自己的治疗法术，你肯定是想着威儿打断了，你再来使用治疗法术把它给救回来吧。”
洛熙如同被一箭刺穿了，翻着白眼颓废地垂下脑袋。
“是……师姐你说的对。”
“我希望这件事不会再发生！”
“是，师姐……”
之后，符华用着治疗术华丽地治好那棵樱花树，转身走回家里。
“居然这么快就被骂了……”
郭威在一旁，憋着笑，都有点憋不住了。
“老师……哈哈哈……”
本来是想说些安慰的话的，不过实在是没憋住，这下她更受打击了。
洛熙坐到地上，表现出一副消沉到想用手指在地上画圈圈的模样。
怎么如此经不起打击……
在郭威冷静下来之后又跑过去安慰她。
就这样，郭威和洛熙在互损之间，建立起比较良好的关系。