第548章 办新学(1/1)
朱瞻墉砍掉最后一个匪徒的双腿后,长舒了一口气,将手中的长刀递回给班头。
班头看着一地残肢,默默接过了长刀。
“看我帮你们省了多少事,准备装缸吧!”
朱瞻墉满意拍了拍手,叮嘱道。
班头点头如捣蒜,被深深震撼住的他不敢多说一个字。
离开时,姑娘们纷纷跪在地上,不停磕头道谢!
她们终于盼到了这一天,报应终于降临在这些该死的渣滓身上!
隔天。
朱瞻墉在吃早点时,他能感觉到大厅的氛围变得特别奇怪。
他一抬头,这些堂弟全都瞬间埋下脑袋。
就连汉王妃脸上的笑容都有些勉强,还不忘招呼:“晋王,不够我让厨子再做点……”
朱瞻墉接着扭头看向朱瞻域,这小子就跟老鼠见了猫一样,脸色泛白,一声不吭,就差把脑袋埋在碗里了!
正当他迷惑看向朱高煦时,对方回了一个大大的白眼。
你小子有没有一点自知之明,他不过是没当场守着,结果对方就做了一件堪比活阎王的事情!
当他瞧见那口大缸时,又气又无奈。
不过他并不反对,因为当他从巷子里视察情况出来后,又特地叮嘱衙吏多往缸里撒些盐和辣水!
吃过早饭,仅剩叔侄二人时,朱瞻墉纳闷道:“大家都是怎么了?”
朱高煦没好气道:“你昨晚做得那些事,现在都传开了,你等着回去的时候被训话吧!”
朱瞻墉撇嘴道:“说得好像二叔你们打仗的时候,这种事情没做过一样,这种恶人就不能轻易放过!”
“我还觉得昨晚我太仁慈了,竟然还让他们顶着脑袋,就该大卸八块,把这群畜生扔去喂狗!”
朱高煦叹了口气,这话说得他还真的无法反驳。
当初打瓦剌和鞑子的时候,那可是下了死手的,特别是当初打帖木儿军时,俘虏脑袋都筑成京观摆在亦力把里边地的!
他无奈瞥了眼朱瞻墉,暗暗嘀咕,以前怎么没瞅见这小子这么狠呢。
朱高煦接着说道:“对了,这次闹得事情不小,案子会送到顺天,皇上估计又得发火了!”
“这下不知道又会有多少人跟着一起掉脑袋,你小子真是不把局势搅得天翻地覆不罢休啊!”
朱瞻墉坦然笑道:“二叔,不破不立,很多事情还真得需要有人去颠覆两下。”
朱高煦轻轻点头,不置可否,转而问道:“接下来你还打算做什么,肯定不止青楼这一项吧?”
现在话都说开了,朱瞻墉也没有继续隐瞒,开门见山道:“二叔,我打算在乐安州办新学!”
朱高煦一脸费解:“新学是什么?”
朱瞻墉解释道:“现在的读书人,背四书五经,不通其理,一心只为求取功名。”
“普通人则是连识文断字的能力都没有,个个都是文盲!”
“我觉得从现在开始,每个孩子都有受到教育的权利,学术该广为传之,不是固守垄断!”
朱高煦听到这里,眉头跟着一跳:“你的意思是,让乐安的孩子们都有书读?”
“你不觉得这种事情很不实际吗,大家都读书,谁来种田,谁来做工。”
“难道你要让往后大明军队个个手捧书卷去对敌?”
朱瞻墉摆手道:“二叔,你先别急着反驳我,我还没有说完呢。”
“这是一个全新的模式,覆盖面很广的!”
“乐安要是能试点成功,何愁无法推广开来。”
“我们遇到问题,不是该想它有多困难,而是该想如何去解决!”
“再者说了,既然是新学,自然不再是埋头苦读那么简单。”
“我打算先从教材入手,找各个领域的专家和文人联合编撰,尽快试推行。”
“先创立小学,孩子年满六岁就可以读一年级,六年毕业升初中。”
“初中三年后,根据自身不同的水平,再去给孩子规划今后的出路,那时孩子们都会识文断字,无论是继续求学,还是去学技术谋生,都是不错的出路!”
朱高煦眉头皱起,思索道:“瞻墉,我知道你的理念和想法,可是读书是得花钱的。”
“你所谓的小学,总不可能白白教书吧。”
“那样的话,钱从哪里出,教材钱,请先生的钱等等,会成为乐安的负担!”
朱瞻墉反问道:“百姓们都能多赚钱,会给不起学费吗?”
朱高煦瞬间哑然,联想到前阵子朱瞻墉涨工钱一事,没想到用意会落在这里。
百姓要是有钱,谁会不愿意将自家孩子送去读书呢。
朱高煦接着眼神一凝,神情苦涩道:“你的愿景很美好,但是现实并不是那么简单纯粹!”
“对于百姓而言,送子女读书,心里就盼着能望子成龙!”
“他们愿意去花钱让孩子上学,目的是让孩子鲤鱼跃龙门,可你的分流之策会让很多人觉得,花钱读书,投入时间和财力进去却迈不进做官的门槛!”
“到了那个时候,越来越多的人就会放弃这条路。”
朱瞻墉点头,罕见赞同道:“二叔说得不错,这是一个问题,可现在难道不是这样吗?”
“为了考取功名,读书人废寝忘食,千里迢迢赴试,一年又一年,空蹉跎岁月,毫无所得,只盼有一日高中上榜,官袍加身!”
“大家都做着美梦,怀揣着执念,他们明明可以过上不一样的精彩人生,去实现自己的价值。”
“而今却在捧上书卷的那一刻,被无数枷锁束缚在考场上。”
“你说百姓都想做官,读书人都想考取功名,可当他们还是孩童时,初学字文,他们的心中就已经在期盼着这样的未来了吗?”
朱高煦神色一怔,久久没有回过神来。
朱瞻墉神情振奋道:“既然是错误的事情,就应该纠正过来,如果大人的想法已经固化,那就从新生代的孩子身上扭转观念!”
“他们是去迎接机会和开创未来的苗子,而我们会成为播下种子和创造机会的人!”
“别再让书本和知识成为困住他们人生的枷锁,而是将这一切变成他们开启未来人生的钥匙!”