第26章 被老师表扬的感觉真幸福（1/1）

不知不觉迎来了期末考试，转眼间距离女主小W来到复读班，已经过去了好几个月。

在这短短几个月的时间里，女主小W一路稳扎稳打，从班级里的中下等排名，一路飞升，一跃进入了班级排名的前十。成为了本学期班级里的一匹黑马。

在本学期的最后一节课上，班主任马老师高高兴兴地走进了教室。只见学生们在班长的一声：“全体起立！”的号召下，迅速站了起来，齐声大声喊到：“老师好~”马老师面带微笑地回应着：“同学们好~”，“请坐~”随后，同学们便纷纷坐了下来。

等待着学生们的，是这次期末成绩的公布，以及期末奖状的颁奖仪式。

只见班主任马老师，站在讲台前，举止优雅，落落大方。带着很有亲和力的声音说道：

“同学们，这节课是本学期的最后一堂课了。”

“本节课的主题是：期末成绩汇报及期末奖状的颁奖仪式。”

“首先呢，作为大家的班主任，我感觉到特别的荣幸，能和大家在复读班相遇，并且能够做同学们的班主任，是我们之间的缘分。我也希望，大家不光把我当成班主任，也可以把我当成一个知心的朋友，有什么心事，有什么想法都可以向我倾诉，我呢，也会竭尽所能，尽可能地帮助到每一个人~”

“经过了长达几个月的刻苦复习，同学们无论是在课堂上的表现，还是在课后作业的完成上，还是在最终的考试成绩上，都非常让我满意，对大家的优秀表现，进行高度赞扬。在这里，也祝福各位莘莘学子，高考加油！高考必胜！”

此时，课堂上响起了一阵雷鸣般的掌声。这掌声，不光是献给兢兢业业，不畏辛苦陪伴我们一起学习的班主任老师，同时，也献给了这学期刻苦学习，努力拼搏的自己。

只见马老师抬抬手，示意大家停止鼓掌，继续演说着。

“接下来，就让我们进入今天的主题，期末成绩的公布~”

“获得班级总成绩第一名的是：XXX同学，请大家给予热烈的掌声~”

此时讲台下，同学们都望向第一名的同学，投去了钦佩的目光，也给予第一名同学绝对认可的掌声。第一名的同学面带微笑，站起来对着老师和同学们鞠躬表示感谢。

“获得班级总成绩第二名的同学是：小C同学”班主任马老师继续公布着。

同样，大家也是把目光聚焦在第二名的同学小C的身上，纷纷投来了羡慕的眼神。雷鸣般的掌声再次响了起来。只见小C同学，双手扶着桌角，缓缓地站了起来，对着老师和同学们依次鞠躬，表示感谢，表示自己会继续保持，再接再厉。

“获得班级总成绩第三名的同学是：小A同学”班主任马老师继续公布着。

小A同学微笑着站了起来，慢慢地对着老师和同学们，鞠躬致谢。感谢这学期老师和同学们的帮助。

又过去了好久好久，分别公布了第四名，第五名，第六名，第七名……

接下来就是第八名的排名了，那么第八名会花落谁家呢？请听小编娓娓道来。

“获得班级总成绩第八名的同学是：小W同学，请大家给予热烈的掌声，鼓励一下~”班主任马老师一脸满意地公布道，随后对着女主小W，投来赞许的目光。

只见女主小W缓缓起身，恭敬地对着老师，深深地鞠了一躬，表示其对老师的感谢。然后又谦虚地对着同学们鞠躬，以表示同学们对她的认可。

大家望向这个普通的不能再普通的女孩子，想不到她这次的成绩居然进前十了。

“小W同学，这次考试成绩优秀，进步很大。是本学期跳出来的一匹黑马。”

“请大家再次把最热烈的掌声送给她！”班主任马老师继续高兴地说道。

“小W同学，从刚进班级时的中下等水平，在一次次的考试中，她步步为营，稳扎稳打，这次成功跻身前十，离不开她背后默默地付出。”

“小W同学，刚来的时候，讲真的，成绩真的很不理想。经过一轮一轮的复习和检测，她能够精准定位到了自己的问题在哪里，对每一门课程，都有针对性地，制定了对应的改进方法。并坚持下来，最终取的了显著的成效。”

“在这里，我要特别地表扬下我们的小W同学，在这一点上，做的非常好~”

“也祝福小W同学再接再厉，未来可期~”

就这样，班主任马老师当着全班同学的面，说了很多很多表扬女主小W的话，这是怎样的殊荣，她愧不敢当。

女主小W一直挺直腰板，两只手交叉放在胳膊肘处，紧紧地拽着自己的衣袖。认真地听着老师诉说着，关于她的一字一句。

每个人都希望得到别人，特别是老师的表扬。女主小W同样也是如此。高中三年以来，她已经很久没有听到老师的表扬了，都已经忘记了被表扬是什么感觉了。

这次班主任马老师的当众表扬，给了女主小W很大的信心，让她觉得，自己是可以的。她是有潜力的，对未来充满了信心。她欣喜着，她兴奋着，她克制着。

被老师表扬的感觉真幸福。这种久违的幸福，再次出现在她的身上。

她沉浸在这种被表扬的幸福中许久。直到成绩单发到她的手里。她手握着这张成绩单，看着上面的每一个科目，每一分成绩，都是她用努力的汗水换来的。她珍惜这来之不易的成绩。

到了颁奖环节，当班主任马老师喊到她的名字的时候，她兴高采烈，又低调含蓄地轻轻地走上讲台，从老师的手中缓缓地接过这张荣誉证书，接过这份成绩的最好证明。接过成绩单的同时，她轻声地对着老师说了一声：“谢谢！”

两个字，包含了对老师感激的千言万语。两个人四目相视，一个是对老师的感激之情，一个是对学生的关爱之情。

女主小W在学生阶段，是何其地幸运，遇到了一个又一个好老师。从小学，到初中，她的班主任老师都对她特别地关照，关于为什么老师们会对她另眼相看，特别关照。她始终没有想明白这个问题。

因为她也只是一个成绩普通，长相普通的女孩，也没有什么过人之处。唯一的优点，可能就是懂得感恩吧~