第47章 风声雨声读书声(1/1)
第二天一大早,林意婉自以为很早地来到教室,却进门就惊呆了。
只见班里的同学几乎都到齐了,每个人都在大声朗读背诵课文。
林意婉抬起手腕看了一下手表,只见还不到六点半。
不应该呀,平时这个时间,班里的同学还没来几个呢,自己仗着家里离学校近,才能来这么早。
一瞬间,林意婉在怀疑是不是师傅给自己的古董珠宝手表出现问题了,毕竟年岁久远且主要起装饰作用不是嘛。
有点怀疑自己的林意婉觉得事情大发了,毕竟从末世厮杀出来的,自信是一个人自保的基本条件,现在她都不相信自己了,尽管没有末世那种恶劣的环境,但这种情况绝对不应该出现。
于是,林意婉皱着眉头,一副凝重的表情,重新退出教室,跑到校门口那一排办公室那边。
在校长室和各年级各科老师的大办公室里各有一个挂在墙上的钟,据说是县里教育局的同志特意为他们小学申请的。
这个时候,办公室里一个老师也没有,门都锁的紧紧的。
林意婉先趴到校长室的窗户上,看了一下时间,跟自己的手表对了一下时间,嗯,没问题。
又跑到老师办公室,趴在窗户上仔细辨认墙上钟的时间,发现自己的手表也没问题。
重新找回自信的林意婉装作什么事情也没有发生似的,轻飘飘地又回到教室,挥了挥衣袖,没带走一片云彩。好似那个怀疑自己的人压根就不存在。
她踩着大家大声朗读的声音走回座位,刚想趴下继续补觉,林二妮就慢慢走过来。
她轻轻地对林意婉说,“婉婉,咱们班同学现在上早自习的时间都定在了早上六点,除了个别家远的同学,其余同学都尽量在这个时间赶来。我知道你家近,以后早点来好不好?”
林意婉愣住了,她这是不遵从集体纪律了?
于是,连忙点点头,“好的,我知道了。”
“嗯嗯,”林二妮点点头,又小心翼翼地说道,“婉婉我知道你学习好,不过既然在教室了,就尽量不要在自习和上课睡觉吧,传出去,对班级荣誉不好。”
林意婉只得又点点头,“我尽量。”
林二妮好似完成了什么重大的任务一样,欢天喜地地离开了。
林意婉正在反思自己这种不好的学习习惯带坏小朋友的可能性,旁边的张小北就悄悄对她说,“才开学几天,班里的母老虎都怕你了,你可真不简单啊。”
“母老虎”是班里同学给林二妮起的绰号,因为她一般嚣张又跋扈。
林意婉瞥了活泼了不少的张小北一眼,“不要给同学起绰号,再说了,二妮脾气多好啊,说话声音都不大,就算为了管班级纪律,那也是为了同学们能够听到她说话。”
第一次听到林二妮脾气好这种说法的张小北沉默了。
林意婉一看没有自己的事儿了,收拾收拾桌子,准备趴下睡觉,还特地叮嘱张小北,“尽量不要晃桌子啊,打扰我睡觉。”
张小北的面瘫脸终于露出一丝惊讶,“你不是刚刚答应林二妮不上课睡觉了嘛?”
林意婉掩着嘴打了呵欠,“我是说我尽量,经过我一分钟的尝试,发现尽量不了。”
林意婉心安理得地在桌子上趴好,调整了一个不会压麻胳膊的姿势,“再说了,小学生就得睡眠充足,才能让大脑得到充足的发育,不睡觉,会影响我天才一般的智力的。”
张小北的面瘫脸好似更僵了,大概从未见过如此厚颜无耻之人。
无波无澜地上了一上午的课,中午放学之前,林意婉把今天上午刷题画的重点给林二妮,看林二妮一副不准备吃饭,要大干一场的样子,忍不住提醒她。
“班里有那么多成绩优秀的同学,你可以发动他们帮你一起抄嘛。就像我们轮值打扫班里卫生一样,这样你的负担也会轻一些。”
林二妮点点头说好,开始首先发动第一个群众,“婉婉,那你帮我一起抄吧,我看你字迹特别工整,学习也比较轻松,你看怎么样?”
林意婉快速地眨了几下眼睛,那句话叫什么来着,搬起石头砸自己的脚。
她才不要抄语文那些又臭又长的课后习题解析。
于是,她做出一副思考的样子,“这样吧,往后我每天往黑板上抄一道数学拓展题,难度就是月考附加题那种,第二天我再把解题过程写上去,让大家选学,如果基础不好,可以不用做,有不明白的,可以来问我,怎么样?”
林二妮眼睛一亮,“这样一来,我们跟城里的孩子就又缩小差距了!等下次联考的时候,我们金山镇小学要吓他们一跳!”
林意婉望着林二妮亮闪闪的眼神,心想,多么好的孩子啊,多么无私的班干部啊,以后抄那些大篇幅的资料就交给她啦!
完全不知道未来已经完全被林意婉坑了的林二妮正充满雄心壮志,准备在班级里再发动多名群众,到时候大家轮换着往黑板上抄练习题和资料,班里的成绩一定会获得更多的进步。
林意婉趁林二妮没注意到自己,连忙从一边溜了。
学习归学习,进步归进步,林意婉表示,自己可是无条件支持,并且在精神上给予百分百的赞成。
不过,如果真要占用自己大量的时间,自己还是先跑路吧。
像现在这样就挺好,自己只负责往黑板上抄拓展题。拓展题比较有难度,数学老师林建业也讲过,先做好前面的基础题,附加题该放弃就放弃,实在有余力再做。
上一次考试,班里只有林意婉和林二妮做出来了,林二妮是靠暑假突击出来的,而林意婉是靠上辈子的积累做出来的,足可以看出班里小朋友的基础有多差。
不过,在这个开学一开始的时候,大家都铆足劲恶补基础知识,并且还有自己的拔高,希望在下一次考试中,班里同学的基础能够打的更牢,拓展题能够得到提升。