第621章 功课好学,雄心浩天的常永慧着手开拓京都农贸市场(1/1)
所以,进入正常的功课学习之后,常永慧开始考虑学习之外的事情了。
常永慧很快就开始干自己想干的事情了。
常永慧早就打好谱了,她要一步步地占领京都市场。
常永慧按照自己的计划,她干的第一件事,就是利用自己的资源,在京都开辟农副产品和水产品市场。
大家已经知道,常永慧的空间经过每半年一次的连续升级,现在空间已经很大很大,空间里面简直就是常永慧的另一个世界。
大家已经知道,常永慧存放在自己的空间里的宝贝,包括金银珠宝,包括古钱币,包括各种各样的古物,等等,已经到了无可计数的地步了。
无可计数,这是一个形容,真要想计数,哪能是无可计数呢。
就算是不能计数到一分一毛一元,甚至不能计数到十元百元千元,计数到万元,数以万计,总可以的吧。
然而,一直以来,常永慧从来就没有去计数过,因为,她根本就不想去计数。
这倒不是常永慧怕花费自己的时间,而是,在常永慧看来,目前自己积累的财富,远远达不到值得自己去计数的程度。
常永慧的浩天志向,没有几个人真正懂得。
常永慧现在要做的是,或者说,她一直坚持不懈在做的是,在连续不断地给自己积攒功德的同时,连续不断地积累自己的财富。
常永慧有着预测未来的能力,如今她预测未来的年限,已经到了可以预测未来二十年以上的境界了。
常永慧已经预测到,未来的世界,是一个商品经济主宰社会运转的世界。
换句话说,在未来的世界里,谁掌控财富最多,谁就有真正的话语权!
所以,常永慧要在永不间断的积攒功德的同时,以自己的独特而强大的能力,以及得天独厚的资源,永不满足地积累自己的财富。
大家已经知道,常永慧不但空间里的各种宝贝无数,存折和现金也相当可观,而且常永慧还拥有藏宝无数的地下世界和千里洞窟。
对了,常永慧还拥有一条尚未开发的地下河。
更不能忘记,常永慧拥有多支共达千万数量的动物大军!
但是,志向高远到你想象不到地步的常永慧,根本就不满足这一切。
常永慧要继续扩张,不断地扩张!
而常永慧继续大肆扩张的手段,就是充分利用自己现有的资源,把自己的资源与现实社会接轨,脚踏实地、由近渐远、由小到大地创造自己的无限财富。
在前几年里,常永慧已经利用自己的逆天能力和雄厚资源,在自己的家乡一步一步地奠定了一个雄厚的基地。
家乡那一块,常永慧会与时俱进地继续进行扩充和发展。
而在离常永慧的家乡不太远的津城,常永慧已经开拓了以农副产品和水产品为主要产品的市场,以后,常永慧还要继续扩大津城的市场,包括但不限于农副产品和水产品。
现在,常永慧是青大的在校学生,她要以上大学为标志的数年过程,有效地充实自己,开阔视野。
同时,常永慧要一步步地开拓和建立自己在诺大的京都的市场!
这就是常永慧离开家乡进入青大上学的总体战略。
换句话说,常永慧绝不仅仅是为了上大学进入京都。
常永慧做事,向来都是脚踏实地,一步一个脚印。
常永慧第一步选择先从农副产品和水产品做起,这正是她的一贯的严谨踏实作风的延续。
常永慧深深地知道,尽管自己这些年里来过京都几次,然而,自己对于像大海一样深奥的京都的了解,目前连九牛一毛也称不上。
所以,常永慧为了建立京都农贸市场,她要首先认真地详细考察京都的农贸市场。
常永慧既然已经决定开发京都市场先从农副产品和水产品做起,那么,常永慧多次思考一个问题:要不要拉上常永芳和岳宝珠一起做呢?
进而,常永慧又想到,要不要拉上教授家的林凡和林影一起做呢?
再进而,常永慧也想到了,要不要拉上室友、大区司令的女儿何跃红以及另外两位室友一起做呢?
又进而,常永慧也没有忽略四胞胎姐妹,她们都曾经是常永慧的得力干将,要不要把她们拉上一起做呢?
常永慧善于用人,而善于用人的含意,包括怎样用人、在什么时机用什么样的人。
常永慧经过深思熟虑,理清了自己的思路,作出了自己的决断。
常永慧认定,从长远看,上面提到的这些人才,常永慧肯定要早晚拉进来一起做大事业的。
但是,在近期,在考察和建立京都的农贸市场这个阶段,常永慧不想拉上她(他)们一起做。
且不说她(他)们在完成学业上不能和常永慧相提并论,就说现实必要吧,拉上她(他)们,实在是起不了大作用。
于是,常永慧决定自己一个人去考察京都的农贸市场。
常永慧拥有一辆专用车子,而且是目前全国最好的车子,但是,常永慧第一次去考察京都的农贸市场时没有动用那辆车子。
常永慧一个人单独行动,利用一闪身法术岂不是更方便吗?
常永慧虽然来过几次京都,但是那几次时间很短,根本就没有关注过京都的农贸市场。
目前,整个京都到底有多少个农贸市场,它们都在哪里,常永慧完全不知道,所以,常永慧一闪身去哪里,她也是心中无数。
但是,常永慧自有办法定位京都的菜市场。
用神识扫描?
不,诺大的京都不好扫描。
吃早饭的时候,常永慧正好看到一辆大卡车拉着蔬菜和肉禽蛋等副食品进入校园,停在食堂后面的仓库门口。
食堂工作人员和开大卡车的司机,以及负责购买蔬菜和肉禽蛋的学校后勤人员一起卸货。
常永慧灵机一动,三口两口吃完了饭,然后快步来到大卡车旁,帮着从车上往下搬东西。
学生帮着干活,这是积极向上乐于助人的良好表现,所以那些工作人员全都夸奖常永慧是一个好学生。