第16章 梦想(1/1)
一进校门就是一个球场,估计有200米左右,跑道是红色的,球场是绿色的。
潘校长:“我们这儿啊,因为是小学嘛,所以这个孩子不大,最大的孩子也就14岁。
各方面条件也有限,特别是教育资源缺乏。
教学楼只有一栋,另外一栋呢是这个教职工宿舍,还有就是食堂了”。
王锦欣一眼望去就看到,球场过了就是所谓的教学楼,左边是教职工宿舍,右边有一个用棚子搭起来的食堂,不大。
“你们这儿的老师是当地的还是说其他地方来支教的呢?
老师都是一个什么样的水平,还有这些孩子读完小学之后又去哪里读初中呢?”她拿着录音笔,只想了解的更多。
潘校长:“从这个小山村里面走出去不容易啊,所以一般情况下当地人都会选择外面。
老师一共7个,加我一起8个,所以除了我和另一个老师我们俩是当地人,其他全是来支教的。
县里也知道我们这里的情况,所以支教老师不会断的,保持7个嘛。
老师的水平呢都是在一个本科学历的,教小学是完全没问题的。
这些孩子呀,读完小学以后,有的就不会上了,跟着爷爷奶奶或者爸爸妈妈一起干农活,有的就去上初中嘛。
初中是在更远一点的地方,离我们这儿要翻一座山呢”。一一回答着刚才的问题。
王锦欣:“那这些小朋友平时有什么娱乐活动吗,学校会开展哪些运动或者安全知识吗?”
潘校长:“他们啊就是打打篮球、乒乓球,会开展运动接力赛啊、跳绳、踢毽子等等一些比赛。
我们讲安全知识的话,就讲一些最基础的,比如:防火防盗、防高空坠落、防噎食、防跌倒这些,到了六年级就会教他们胸外心脏按压”。
潘校长对这些知识倒是对答如流。
王锦欣:“潘校长,我能去采访一下这里的学生吗?”
她想不能光听一面之词。
潘校长:“可以可以”。
正好走到一个五年级的班,里面正正上课,潘校长带着一男一女走进去。
潘校长:“不好意思,耽搁一下李老师的上课时间,这两位是从同城来的,来了解一下咱们的情况,同学们要积极回答问题啊”。
那边跟老师同学说完又转头给王锦欣说:“有什么问题你就问同学们吧,我跟李老师先出去,在外边儿等你们”。
说完就带着李老师出去了。
这个教室很普通,两边都是大白墙带窗户,后面是黑板报,正前方就是讲台和黑板,顶上面只有灯,连个吊扇都没有。
幸好现在五月初不太热,这些孩子夏天怎么办。
唯一的亮点就是后面除了黑板报之外,全是一张张小朋友的奖状“考试第一名”“吃苦耐劳”“运动会什么比赛第二名”“手工第一名”。
王锦欣站上了讲台微笑着:“小朋友们,我是王阿姨,接下来呢,我会问你们几个问题哦,小朋友们能积极回答我吗?”
目光盯着台下的同学,同学们都一个个的说能。
王锦欣:“那第一个问题,同学们觉得学校里面的老师好吗,教你们的知识你们能记住吗?”
下面有十几个同学举手,王锦欣便随便点了一位,这位同学你说:
同学李进:“这里面的老师都很好,有一位老师脾气不太好,她会在我们上课不好好听讲时,骂我们一顿,会在我们打闹差点打伤同学时骂我们一顿,会在我们不遵守校规时骂我们一顿。
但是她会在运动会上鼓励我们不要灰心,会在教我们学习时耐心,抓着我们反复学习,会教我们礼貌。
会告诉我们不要局限于这座小山,外面还有大山、大城市、大世界等着我们去看。
王阿姨,你能让更多人知道这里的好老师吗?”
小朋友说完,下面也很安静,没有吵闹。
一双双眼睛里面全是真诚。
王锦欣:“我会让更多的人知道这些好老师的。”
走下讲台,走到一位小朋友面前蹲下又问他:“同学们有这么好的老师,王阿姨好羡慕呀,那同学们想走出这座山吗?为什么呢?”
同学陈明福:“王阿姨,我们都想走出这里,我还想过如果我有能力了,还能把自己的爷爷奶奶也接到城里去,让他们也看一看城市的样子,看一看外面的世界,学习更多的知识,然后能帮助别人,报效祖国就更好了”。
同学王芝紧接着:“王阿姨,我想出去看一看外面的世界,但是也想留在这儿,这是生我养我的地方,我想努力学习,用自己的能力帮助这里的人,帮助这个山村”。
同学陆思雨:“王阿姨,我的梦想是当一名记者,像你一样帮助有需要的人”。
王锦欣采访完这个班又采访了六年级的班,问的问题都大差不差,可同学们的回答却让她有点破防。
最后让他们两班的每个人都在纸条上写下自己的梦想。
(我想做一名警察)
(我想当一名老师)
(我想当一名记者)
(我的梦想是当明星)
(我的梦想是当一名作家)
(我的梦想是当一名医生,救死扶伤)
(我的梦想是当一名护士,和医生一起救死扶伤)
………………
还有很多很多的梦想。