第39章 请老师（1/1）

老实说，现在能看出南边能赢的都不简单，起码比陈观手下的人都要强，包括国柱和张大老爷等人。

国柱只能说有潜力，有未来，当下他还不行。

只是该怎么把这个狱警小头目忽悠走是个问题，越聪明的人越难办。

陈观想了想，决定先不开口，先按照原定去见那些因为得罪了洋人而被关进来的人。

这些人基本都是青年学生和部分老师、工人。

即便是被关在牢里了，大部分人还是义愤填膺的说着洋人的罪过。

不过陈观和狱警小头目到了之后，这些人消停了下来，一些有地位的人纷纷出言和狱警小头目问好。

从这一点就可以肯定狱警小头目没少和他们聊，更没少照顾他们。

这些人都是热血沸腾之人，得不到他们认可，他们断然不会给看押他们的狱警什么好脸色。

问过好之后，牢房犯人代表问狱警小头目道：“旁边这位学生是什么人？外边又开始游行了？”

狱警小头目冲陈观笑笑，扭头对牢房犯人道：“这是贵人，同情你们的遭遇，想救几个人出去。”

犯人代表看样子很信任狱警小头目，完全没怀疑，直接对陈观作了一个揖道：“多谢这位小先生的好意，不过我们已经约定好了，要团结！就不麻烦小先生了。”

陈观问狱警小头目道：“他们全部放出去不会被刮一层皮吧？”

狱警小头目道：“那倒不会，但是那也不是个小数目，得上万大洋！”

陈观摆摆手道：“那都不是事儿。”

犯人代表郑重道：“小先生当真要救我们所有人出去？”

陈观点点头犹豫道：“其实我也是有私心的。”

犯人代表道：“小先生尽管说。”

陈观表情尽量显得落寞一点道：“不瞒各位，我来自川中一个小县城，小时候家贫没能读书，后来条件好了，我自己倒是读了一些书，可是我们县太多人读不上书了。

一个是穷，但是这点我能解决，穷则独善其身，达则兼济天下，我家条件好了，出钱办学自然是应有之理，可是学校能建，但没有老师！

仅有的几个读书人还是前清的秀才，只会教一些之乎者也的东西，现在民国了，前清那一套没有太大用了。

我不想当地的孩子小小年纪就变成摇头晃脑满嘴之乎者也的小酸儒。

然后我就去请老师了，可是那些老师一听我们是川中穷地方出来的，直言说川中太穷太乱，不去！

是，川中是乱，军阀连年混战，但这和孩子们有什么关系？

总不能因为军阀的罪过就剥夺孩子们的受教育权吧！

后来我就想来北平碰碰运气，这里有水木，有北平大学，学生们的思想都很积极，很先进，我想总有几个怀有怜悯之心的学者吧。

但是我错了，问了几个人都直言川中太远，不去。

正当我绝望时，有个老先生，也是前清的举人给我出了一个主意，让我来牢里看看。

用救人当条件，请老师去川中。

但是我不想用挟恩求报的方式来请老师，我同情你们的境遇，也崇拜你们的行为。

这样吧，我把你们救出去后，想去川省的我欢迎，不想去的我也不怨忿，本来我就很崇拜你们的举动，你们做的事是为了国家，为了民族，远比去川省当老师伟大的多，也有意义的多。

我就想你们哪位累了倦了，可以来川中休息休息，等休息好了，我双手奉上盘缠恭送各位再来北平为国家的未来去奋斗！”